刊名:石油和化工设备
曾用名:化工设备与防腐蚀
主办:中国化工机械动力技术协会
主管:中国石油和化学工业联合会
ISSN:1674-8980
CN:11-5253/TQ
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.185185
被引频次:8571
数据库收录:
CA 化学文摘(美)(2014);期刊分类:矿产开采
(四)培养自主学习能力
本科课程内容的难度与广度,要求在中职阶段就要提高基础课程的知识技能。而要掌握知识与技能,还需要学生进行大量的练习。在课程授课上,对立志升学的学生进行系统化教学,而不仅仅满足于实用够用的知识学习,适当地加大习题量,培养学生自主学习能力,适当给予学生自习课训练时间,让学生自主安排学习任务。
四、小结
“3+4”政策的施行,为学生继续深造提供了机会。政策施行以来,提高中职学生的升本率以及中职学生升本后的学习适应性,需要做好“3+4”中职升本科化工专业课程衔接。针对学生知识技能基础、课程内容、教学方式的不同,帮助学生树立目标,实施分层教学,拓展专业课程理论学习,加强基础课程学习,切实提高升本率和本科教育的适应性。
[1]赵金玲.中高职本科衔接机械专业分层教学存在问题及对策研究:以吉林工程技术师范学院3+4 中职本科衔接班为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2019(4).
[2]李青合.构建中职与本科(3+4)一体化人才培养模式的探讨[J].宁波工程学院学报,2019(2).
文章来源:《石油和化工设备》 网址: http://www.syhhgsb.cn/qikandaodu/2021/0728/933.html